ศิลปศาสตรบัณฑิต
สาขา ศศ.บ.นาฏศิลป์และการละคร
ข้อมูลบุคลากร
- ตำแหน่ง
- ครู
- วิทยฐานะ
- ชำนาญการพิเศษ
- ประเภทบุคลากร
- ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- กลุ่มสาระการเรียนรู้
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
- ฝ่าย / กลุ่มงาน
- ฝ่ายบริหารทั่วไป
ประวัติการศึกษา
แผนการจัดการเรียนรู้
40 รายการแผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ประวัติศาสตร์และวิวัฒนาการของดนตรีไทย ยุคก่อนประวัติศาสตร์ สมัยสุโขทัย สมัยอุยธยา และสมัยกรุงธนบุรี
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 1 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ประวัติศาสตร์และวิวัฒนาการของดนตรีไทย สมัยรัตนโกสินทร์ (รัชกาลที่ ๑ – ๓)
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 2 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ประวัติศาสตร์และวิวัฒนาการของดนตรีไทย สมัยรัตนโกสินทร์ (รัชกาลที่ ๔ – ๖)
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 3 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
4 ประวัติศาสตร์และวิวัฒนาการของดนตรีไทย สมัยรัตนโกสินทร์ (รัชกาลที่ ๗ - ๑๐)
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 4 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ปฐมบทดนตรีไทยและดนตรีพื้นเมือง
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 5 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ประวัติศาสตร์และวิวัฒนาการของดนตรีสากล (ยุคกลาง - ยุคบาโรก)
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 6 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ประวัติศาสตร์และวิวัฒนาการของดนตรีสากล (ยุคคลาสสิก - ยุคศตวรรษที่ ๒๐)
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 7 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
อิทธิพลของดนตรีสากลในประเทศไทย
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 1 · แผนที่ 8 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การจำแนกประเภทและประสมวงดนตรีไทย
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 2 · แผนที่ 9 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การจำแนกประเภทและประสมวงดนตรีสากล
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 2 · แผนที่ 10 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การใช้ และบำรุงรักษาเครื่องดนตรีไทย การใช้ และบำรุงรักษาเครื่องดนตรีสากล
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 2 · แผนที่ 11 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
องค์ประกอบของดนตรีไทย - คีตลักษณ์ของดนตรีไทย บันไดเสียงเพลงไทย ทางกับวงดนตรีไทย และลีลาของบทเพลง
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 3 · แผนที่ 13 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
บทเพลงไทยและเพลงพื้นเมือง
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 3 · แผนที่ 14 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
หลักการปฏิบัติและประเภทเพลงไทย
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 4 · แผนที่ 18 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การปฏิบัติเครื่องดนตรีไทย (ขลุ่ยเพียงออ
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 5 · แผนที่ 21 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การปฏิบัติเครื่องดนตรีไทย (ขลุ่ยเพียงออ) ๒
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 5 · แผนที่ 22 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การปฏิบัติรีคอร์ดเดอร์ C Major
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 5 · แผนที่ 23 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การปฏิบัติเบลไลรา C Major
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 5 · แผนที่ 24 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ประวัติการละครไทย และประเภทของละครไทย
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 6 · แผนที่ 27 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
ปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 6 · แผนที่ 28 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การะบวนการจัดการแสดง และการแสดงละครสั้น
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 7 · แผนที่ 30 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
การสร้างเกณฑ์การประเมินการแสดง และการพัฒนารูปแบบการแสดง
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 7 · แผนที่ 33 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
สอบปฏิบัตินาฏยศัพท์ และภาษาท่า
รหัสวิชา ศ21101 · ศิลปะ
หน่วยที่ 8 · แผนที่ 36 · 1 ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
แผนการจัดการเรียนรู้ยังไม่มีภาพปก
โครงการสอน
4 รายการวิจัยในชั้นเรียน
1 รายการวิจัยในชั้นเรียนยังไม่มีภาพปก
การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Eในรายวิชานาฏศิลป์ เรื่อง ภาษาท่า จังหวะ และการสร้างสรรค์การแสดง เพื่อศึกษาความพึงพอใจและผลการเรียนรู้ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง ภาษาท่า จังหวะ และการสร้างสรรค์การแสดง ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) ศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Eหลังการใช้นวัตกรรม และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน กลุ่มเป้าหมายคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งศรีอุดม จำนวน 20 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง
ผลการวิจัยพบว่า (1) นวัตกรรมมีประสิทธิภาพ E1/E2 = 86.00/85.25 (2) ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Eมีค่าเฉลี่ย 17.05 สูงกว่าเกณฑ์ระดับมาก (3.51) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 4.25)
ผลการวิจัยพบว่า (1) นวัตกรรมมีประสิทธิภาพ E1/E2 = 86.00/85.25 (2) ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Eมีค่าเฉลี่ย 17.05 สูงกว่าเกณฑ์ระดับมาก (3.51) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 4.25)
ผลการวิจัย
1. จากตารางที่ 1 พบว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E เรื่อง ภาษาท่า จังหวะ และการสร้างสรรค์การแสดง มีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 86.00/85.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้
2. จากตารางที่ 2 พบว่า ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Eของนักเรียนหลังการใช้นวัตกรรมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 17.05 (S.D. = 1.47) สูงกว่าเกณฑ์ระดับมาก (3.51) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
2. จากตารางที่ 2 พบว่า ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5Eของนักเรียนหลังการใช้นวัตกรรมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 17.05 (S.D. = 1.47) สูงกว่าเกณฑ์ระดับมาก (3.51) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
นวัตกรรมทางการศึกษา
0 รายการยังไม่มีนวัตกรรมทางการศึกษาที่เผยแพร่
ผลงานรางวัลครู
0 รายการยังไม่มีผลงานรางวัลครูที่เผยแพร่
ผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษา
0 รายการยังไม่มีผลงานนักเรียนที่เป็นครูที่ปรึกษาที่เผยแพร่